人文社科系召开英语教学专题研讨会

2012-10-23   出处:新闻中心   作者:刘君莉 责编:侯格婧

      10月22日下午,人文社科系组织公共英语教研室就教学情况召开专题研讨会,会议重点是对现使用的公共英语新教材《新标准乐学英语》进行认真地分析和研究。

      会上,公共英语教研室主任张红霞提出,通过使用新教材,并根据教学和征求学生意见,发现新教材有些内容不太适合学生的学习,教学难度偏大,为有效提高英语教学,必须对相关内容进行一定调整。黄春晓老师提到,由于部分学生英语基本功底较差,听说能力薄弱,故应结合B级(大学生英语应用能力测试)考核水平,做出相应调整。老师们纷纷发言,提出应在课堂教学中增加听说部分练习的比重,同时将教材中侧重于语法、句子改错的写作部分进行适当的增减调整,侧重学生英语应用文写作能力的培养。老师们畅所欲言,提出了很多适用的建议和方法。

      据悉,新学期开学以来,人文社科系对公共英语教学非常重视,多次研讨教学情况,并根据教学实际不断进行调整,改进教学内容和教学方法,不断提高教学质量,增强教学效果。


 

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